你有没有想过，未来的工作世界会长什么样？Microsoft India总裁Puneet Chandok强调AI流利度必须亲手实践，这让我想到女儿的积木游戏——每次倒塌后她总笑得更灿烂地重建。孩子学习是否该多些‘玩’的成分？当‘提示工程师’等新职业涌现时，我们父母的挑战与机会是什么？
为什么‘AI流利度’需要像健身般实践？
Puneet Chandok的比喻真是点睛之笔。他说，你不能只看别人去健身房，就指望自己变得强壮。同样，AI也不是看一堆教程视频就能掌握的。必须亲手操作，尝试失败，再爬起来继续玩。
研究结果早说明了这一点。哈佛商业出版与Degreed的全球研究显示，那些经常接触生成式AI的员工，更倾向于自我主导、持续学习，而不是依赖传统的课堂训练（研究来源）。这说明实践带来的不仅是技能，还有一种“学会学习”的心态。培养AI流利度要从动手开始。
作为父母，这给我们一个启发：孩子的成长也需要这种主动探索的土壤。与其告诉他们“这里有一个答案”，不如让他们去试一试、玩一玩，然后在过程中发出自己的惊叹声。
如何让孩子学习方式链接AI训练？
想象一下，如果孩子只看别人堆积木，却从来不自己动手，他们能体验“啊！终于站稳了”那种心跳时刻吗？AI流利度的学习方式其实和孩子的成长过程很像。都需要亲自去玩，去试，去在失败中重来。
就像Microsoft的学习路径“AI Fluency”中所指出的，光有基础知识还不够，必须逐步深入，结合真实案例来运用（学习路径来源）。
对孩子来说，这意味着学习不能只是纸上谈兵，而要结合真实生活培养AI流利度。比如，当孩子画画时，不妨让他们尝试用数码工具加入新的元素；当他们玩游戏时，可以鼓励他们思考背后的逻辑。这样，他们不仅提升技能，还能把“动手”变成习惯。
未来职业变化，孩子应如何准备？
Chandok提醒我们，新的职业路径正在浮现，从‘agent managers’到‘prompt engineers’。这让我们不得不承认：未来的工作和今天大不相同。
研究结果也指出，AI会在一些行业减少人与人互动的需求，比如客服（研究来源）。如果我们不提前培养孩子的沟通、批判思维和创造力，他们可能会在未来的舞台上失去优势。这种AI流利度教育要从孩童时期开始。
所以，父母能做的不是把孩子推向一个固定方向，而是帮他们建立“韧性+好奇心”的组合拳。让他们知道，世界在变，但他们有能力去适应、去发明、去创造。
家庭如何设计‘AI流利度’小实验？
在日常生活里，其实有很多机会能让孩子‘玩’出学习力。举个例子：
- 当孩子问问题时，不必立刻给答案，可以反问：“你觉得可能是什么原因呢？”下次试试这样，就能慢慢培养提问式AI思维
- 和孩子用纸飞机试不同折法，看哪种飞得远。这样的尝试能让他们体验试错循环
- 安排“无计划”时间让孩子自由探索，把搭积木变成“AI健身房”，让他们在玩中练习韧性
这些尝试就是在为未来做准备。当未来不提供“唯一答案”时，懂得提问和尝试的孩子将拥有优势。
父母如何在变化中培育希望？
说实话，当听到未来会出现那么多新职业时，心里难免会有点慌。但想一想，难道我们这一代不也是在不断应对变化吗？关键在于传递积极面对的心态。
就像健身房的汗水终将化作力量，夏季傍晚孩子们在草地奔跑时只管享受当下清风。我们父母的任务，就是在他们享受童年的同时，准备能走远路的“AI流利度”之鞋。
别急着帮孩子画好路线图。让他们在玩耍中学会探索，在失败中学会坚持。这是最珍贵的“玩中学”未来保障。