La tecnología hoy no solo nos muestra pantallas, nos invita a caminar dentro de sueños. Erin Pañgilinan, pionera en realidad extendida, explica cómo la inteligencia espacial fusionada con IA está revolucionando la creación de mundos inmersivos. Pero más allá de los algoritmos, surge una pregunta que nos toca como padres: ¿cómo protegemos la magia de la infancia mientras abrazamos estas nuevas realidades? Y en medio de tantos cambios, es momento de reflexionar con calma y esperanza.
¿Cómo Construir Mundos con Curiosidad e Inteligencia Espacial?
Imaginen esto: sus pequeños no solo ven un mapa en la tablet, sino que saltan dentro de él, girando planetas con las manos o caminando por selvas prehistóricas desde el salón. Pañgilinan destaca que los modelos fundamentales de IA —esos que aprenden de enormes cantidades de datos— están haciendo que cualquiera pueda crear experiencias de XR (realidad extendida). Lo que antes exigía equipos de ingenieros hoy puede diseñarse con herramientas intuitivas, casi como armar bloques de Lego digitales. Un estudio reciente subraya cómo abordar la multimodalidad (combinar sonidos, imágenes y movimientos) es clave para estos avances, permitiendo apps educativas donde los niños exploran el cuerpo humano en 3D o diseñan eco-sistemas virtuales. La investigación aquí. ¡Pero adivinen qué! La verdadera innovación no está en la tecnología, sino en cómo potencia esa chispa natural de los niños por preguntar ‘¿y si…?’ sin miedo. La inteligencia espacial abre puertas, pero la curiosidad infantil es la llave.
¿Herramientas de Bajo Código para Fomentar la Creatividad?
La buena noticia es que ya no se necesita ser programador para crear mundos. Pañgilinan menciona el auge de herramientas de ‘bajo código’, donde diseñar entornos inmersivos se vuelve accesible incluso para jóvenes creadores. ¿Qué significa esto en casa? Que quizás mañana, su hijo explique con entusiasmo cómo construyó un dragón amigable en su juego virtual usando gestos. ¡Ojo! Una app no sustituye las manos manchadas de tierra al construir un fuerte en el jardín. La tecnología debe ser un puente, no una pared. ¿Y si les digo que pueden probar esto hoy? Al salir del colegio, en lugar de encender dispositivos, desafíenlos: ‘¿Cuántas formas distintas pueden imaginar para usar estas hojas secas?’. Verán cómo su creatividad florece sin pantallas, con el viento jugando entre sus risas. Integrar inteligencia espacial con juego físico es el equilibrio ideal.
¿Cómo Equilibrar lo Virtual y lo Real en la Infancia?
Aquí está el corazón de la cuestión: ¿cómo evitar que los mundos digitales opaquen los reales? La inteligencia espacial en XR potencia habilidades como el razonamiento tridimensional —esencial para ciencia y arte—, pero los pies descalzos en el césped enseñan equilibrio y conexión con lo tangible. Pañgilinan señala que startups como World Labs están invirtiendo fuertemente en estos modelos, acelerando innovaciones. Para nosotros, padres, el reto es integrar sin saturar. Piensen en una app de realidad aumentada que identifica constelaciones al mirar el cielo nocturno… pero usada mientras comparten una caminata diaria para recolectar bellotas como en el parque de Samcheong-dong. O limitar el tiempo de XR a momentos significativos: ‘Hoy creamos juntos un personaje que ayuda a proteger los océanos’. La calidez de un abrazo tras jugar sigue siendo ¡la mejor guía!, igual que cuando les enseñas a andar en bici. No se trata de elegir entre real o virtual, sino de tejer ambos hilos con sabiduría y fomentar la inteligencia espacial de forma equilibrada.
¿Cómo Sembrar Raíces en la Era Digital con Inteligencia Espacial?
En fin, ante tantos cambios, ¿cómo no sentirse abrumado? Pañgilinan recuerda que la esencia humana perdura: la empatía, la resiliencia y la curiosidad son imbatibles ante cualquier algoritmo. Nuestra labor no es vigilar pantallas, sino cultivar semillas que florezcan en cualquier mundo. Pregúntense: ¿mi hijo sabe resolver conflictos sin apps? ¿Puede aburrirse y transformar ese vacío en inventos? Pequeños rituales ayudan: hace semanas, mi hija y yo recreamos una cueva virtual con luces y sombras, pero luego salimos a buscar piedras lisas en el arroyo cercano —¡fue una aventura doble! La investigación confirma que los modelos multimodales evolucionan rápidamente, pero nada supera a un padre que escucha con paciencia mientras el niño explica su ‘mundo inventado’ con ojos brillantes. Al final, el mejor regalo que podemos darles no es dominar la tecnología, sino confianza para navegarla con el corazón anclado en lo esencial. La inteligencia espacial es una herramienta, pero la infancia es un tesoro.
Fuente: Presentation: Multidimensionality: Using Spatial Intelligence x Spatial Computing to Create New Worlds, InfoQ, 2025/09/04 10:06:00