아이들이 스마트기기를 보며 호기심 가득한 질문을 던질 때면, 이 작은 순간들이 그들의 창의력을 키우는 첫걸음이 될 수 있다는 생각이 들어요. 디지털 세상이 아이들의 상상력에 어떤 문을 열어줄지 함께 살펴볼까요?
‘왜요?’에서 시작하는 창의적 대화
바쁠 때 답을 바로 알려주는 대신 질문을 함께 탐험해 보는 건 어떨까요? ‘정말 궁금한 걸? 우리 같이 찾아보자!’라고 말하면 그 순간부터 화면 속 내용은 살아있는 교재가 되죠.
온라인 수업에서 본 동물의 움직임을 실제로 흉내 내 보거나, 유튜브 영상 속 실험을 집에서 재현해 볼 때… 그 눈빛에서 피어나는 호기심이야말로 진짜 배움의 시작이더라고요.
화면 너머의 창작 세계
디지털 기기를 단순히 보는 도구가 아니라 만드는 도구로 활용해 보세요. AI 그림 앱으로 만든 캐릭터를 종이 인형으로 만들어 보거나, 지도 앱으로 발견한 신기한 지형을 진흙으로 표현해 보면… 기술이 아이들의 창작 욕구에 불을 붙여주는 순간을 보게 되죠.
화상 수업 시간에 배운 과학 원리를 이용해 집에서 풍차를 만드는 도전도 괜찮은 아이디어예요… 어떻게 되더라? 거실 바닥에 실험 재료가 줄지어 서 있는 모습이 웃음이 나오더라고요!
실패도 성장의 한 조각
퍼즐 조각을 맞추듯 문제 해결의 과정을 함께 축하해 주면 좋겠어요. 프로그래밍 교육 앱에서 명령어를 잘못 입력해 캐릭터가 엉뚱한 방향으로 움직인다면… ‘잘못된 길도 멋진 발견이 될 수 있지!’라며 웃어 넘기는 순간.
그런 경험들이 쌓여 아이들은 기술의 세계를 마음껏 탐험하는 용기를 키우게 되죠. 아직 종이 비행기 날리기를 성공하지 못했더라도 말이에요. 그 도전 자체가 미래의 날개가 될 테니까요… 그런 생각, 해보신 적 있으시죠?
호기심은 아이들에게 주어진 가장 아름다운 선물이며, 기술은 그 선물을 펼칠 수 있는 멋진 도구이기도 하죠
Source: AI #133: America Could Use More Energy, Lesswrong, 2025/09/11