夜深了，孩子已休息，父母坐在客厅，讨论AI工具的使用现状。
‘现在孩子遇到难题，第一反应总是打开AI。’
‘这让人担心他们能否独立思考。’
‘或许重点不是禁止，而是如何正确引导。’
窗外星光点点，科技与家庭教育的平衡探索，正是守护孩子探索本能的关键。
AI：辅助还是拐杖？
许多家长观察到，当孩子面对问题时，往往直接求助AI而非自己思考。这一现象引发深层思考：AI是思考的助力，还是替代品？它既能拓展知识面，也可能弱化独立思维。例如，当需要逻辑推理的问题出现时，若没经过自己琢磨就直接照搬AI的答案，容易失去自主探索的机会。关键在于正确引导，让AI成为思考的延伸，而非代替思考。
来源：央视《智慧树》栏目近期研究
黄金法则：AI作为思考放大镜
孩子使用AI生成内容后，家长可以问’这个观点基于什么？’或’你有什么不同的感受？’这样的互动使AI的结果成为思考的起点。就像学习骑车，适时搀扶后再放手，让孩子自己找到平衡。通过不断追问’为什么’，孩子逐步内化AI信息为个人见解，真正激活思维能力。
来源：央视《智慧树》栏目近期研究
培养批判性思维的关键
引导孩子检验AI内容的真实性，例如测试不同输入下的输出差异。当孩子发现AI的不完美，批判性思维自然萌发。技术再厉害，最后还得靠咱们当爸妈的智慧来把关不是？如同游泳，需掌握技巧而非依赖浮具。
那天陪闺女做手工时我突然明白：
孩子通过自己解决问题获得的自信，比任何AI答案都更有价值。
来源：央视《智慧树》栏目近期研究
家庭行动：共同探索的成长之旅
家庭可组织实践活动，如一起研究植物生长并记录过程。家长提供资料，孩子动手实践，分享不同来源信息。这样的过程让亲子在合作中认识到：真实体验远超AI的输出。
科技传递信息，但家人间的互动才能培育出面对未来的真正能力。开着台灯促膝长谈的夜晚，才是AI永远替代不了的温度啊。
来源：央视《智慧树》栏目近期研究