영화학교 AI 실험이 아이 창의성 교육에 주는 교훈

영화학교들이 AI를 도입하는 이유는 무엇일까?

미국을 대표하는 영화학교들이 앞다투어 AI 관련 강좌를 열고 있습니다. USC, Loyola Marymount University, Chapman University 같은 학교들은 전통적인 영화 제작 수업에 ‘AI를 활용한 제작과 시나리오 작성’ 같은 신과목을 추가하고 있죠. DePaul은 ‘AI 예술 속으로’ 심포지엄을 열며 교육용 AI가 예술에 어떤 변화를 가져올지 탐색하기도 했습니다(출처). 이 흐름은 단순한 기술 소개가 아니라, 새로운 시대의 창작 도구를 학생들이 비판적으로, 그리고 윤리적으로 다룰 수 있도록 돕는 시도라고 합니다.

여기서 중요한 건 ‘기술을 그냥 쓰라’가 아니라, ‘왜 쓰는지, 어떻게 쓰는지’를 설명하도록 요구한다는 대목이에요. 이는 곧 도구보다 태도가 중요하다는 메시지죠.

교육용 AI가 아이 창의성에 미치는 영향은?

부모 입장에서 이런 흐름은 단순한 영화학교의 내부 변화가 아니라, 우리 아이들이 앞으로 만날 세상에 대한 신호탄이에요. 지금 초등학교에 다니는 아이들이 자라 성인이 될 때쯤엔, 창작과 AI 기술이 어우러지는 게 당연한 풍경이 될 겁니다. 단순히 ‘잘 그린 그림’이나 ‘잘 쓴 글’을 넘어, 새로운 도구와 결합한 창의가 평가받는 세상이죠.

그렇다면 우리는 어떻게 준비할까요? 아이가 오늘 그림을 그리거나 블록을 조립할 때, 결과보다 과정의 즐거움에 집중하게 도와주는 게 첫걸음일 수 있어요. ‘이렇게 하면 더 멋져 보여!’보다는 ‘이건 왜 이런 모양이 됐을까?’라는 질문이 아이의 사고를 확장시키죠. AI 활용 시대에 필요한 건 도구 사용법보다, 질문하는 힘과 상상하는 힘이니까요.

창의성과 기술 교육의 윤리적 균형은 어떻게 잡을까?

연구에 따르면 USC는 1,000만 달러를 투자해 영화와 저널리즘, 예술 전반에서 AI 협업을 진행하려고 합니다(출처). 단순히 기술 훈련이 아니라, 데이터 프라이버시나 디지털 콘텐츠의 출처 같은 윤리적 문제까지 다루고 있죠.

부모로서 여기서 배울 점은 분명합니다. 아이에게 새로운 AI 학습 앱이나 도구를 건넬 때, ‘이건 이렇게 쓰는 거야’에서 멈추지 않고 ‘이렇게 쓰면 어떤 영향을 줄까?’라고 대화하는 거예요. 마치 동화책을 읽어줄 때 줄거리뿐 아니라 ‘주인공은 왜 그런 선택을 했을까?’를 함께 묻는 것처럼요. 이런 습관은 기술을 무조건적으로 소비하지 않고, 스스로 생각하는 힘을 길러줍니다.

집에서 실천할 창의적 AI 학습 방법

저도 아이와 저녁 산책길에서 매일같이 이런 대화를 나누곤 해요. 아이가 공원 놀이터에서 구름을 보며 구름 모양을 이야기할 때, ‘구름이 동물처럼 보여!’라는 상상에 ‘그럼 그 동물이 다음에 어디로 갈까?’라고 질문을 던져요. 이런 놀이야말로 창의적 사고를 자극하는 가장 단순하면서도 강력한 방법이죠.

한국에서도 창의력을 키우기 위해 다양한 프로그램들이 생기고 있어요. 서울의 ‘어린이 미디어 아트 스튜디오’나 부천의 ‘창의적인 코딩 클래스’ 같은 곳에서는 어린이들이 기술 예술을 즐기며 상상력을 발휘할 수 있어요. 이런 예시들처럼 우리 집에서도 쉽게 따라 할 수 있죠.

혹은 종이에 짧은 이야기를 쓰고, 거기에 맞는 그림을 그려보는 게임도 재미있습니다. 아이가 글을 쓰면 부모가 그림을 그리고, 반대로 아이가 그림을 그리면 부모가 글을 붙이는 식이죠. 이런 활동은 ‘교육용 AI에서 말하는 창의와 협업의 본질’을 집에서도 경험하게 해줍니다. 어려운 기술 없이도 충분히 비슷한 감각을 기를 수 있는 거예요.

영화학교들이 AI를 품는 시대에 우리 아이들에게 무엇을 줄 수 있을까?

영화학교들이 AI를 품는 지금, 우리에게 남는 질문은 분명합니다. ‘아이에게 어떤 배움의 환경을 만들어줄 것인가?’라는 거예요. 단순히 디지털 기기를 제한하는 것만이 답일까요? 아니면 호기심과 비판적 사고를 함께 키워주는 균형이 필요할까요?

AI 시대의 교육은 단순한 정보 습득이 아니라, 정보 속에서 의미를 찾아내고, 그 의미를 바탕으로 새로운 것을 만들어내는 능력을 요구합니다. 부모로서 우리가 줄 수 있는 가장 큰 선물은 ‘틀에 갇히지 않는 상상력’과 ‘세상을 따뜻하게 바라보는 눈’일지도 모르겠습니다.

오늘 저녁 아이와 대화할 때, 한 번쯤 이런 질문을 던져보면 어떨까요? ‘만약 네가 감독이라면, 어떤 이야기를 영화로 만들고 싶어?’ 그 답 속에서 아이의 마음과 미래가 조금 더 선명히 보일지도 모릅니다.