تخيلوا هذه اللحظة المألوفة: حول مائدة الطعام بين وجباتنا العائلية الدافئة، حيث نتبادل القصص مثلما فعل آباؤنا من قبل، يبدأ الطفل بطرح أسئلة لا تنتهي عن كل شيء يراه… لماذا السماء زرقاء؟ كيف تطير الطائرة؟ أين تذهب الشمس ليلاً؟ في خضم انشغالات الحياة، قد نمر على هذه اللحظات مرور الكرام، لكنها في الحقيقة فرص ثمينة لتنمية حب التعلم والاستكشاف. من خلال تجارب بسيطة ومشاركة حقيقية، يمكننا تحويل هذا الفضول الطبيعي إلى شغف دائم بالمعرفة.
تحويل الأسئلة إلى رحلات استكشافية مشتركة
هل تتذكرون تلك المرة التي سأل فيها الطفل سؤالاً صعباً وجدتم أنفسكم تبحثون عن الإجابة معاً؟ ما أروع أن نرى عيون أطفالنا تتوهج عندما يكتشفون شيئاً جديداً! هناك شيء سحري في مشاركة الأطفال رحلات البحث عن المعرفة. بدلاً من تقديم الإجابة جاهزة، جربوا قول: ‘ماذا لو نبحث عن الإجابة معاً؟’ هذه العبارة البسيطة تحول اللحظة من مجرد إجابة إلى مغامرة مشتركة.
الأمر يشبه فتح خريطة كنز معاً، خطوة بخطوة، حيث تكون الرحلة نفسها هي الهدف.
اللعب… هل هو مجرد تسلية أم شيء أعمق؟
كم مرة نظرنا إلى لعب الأطفال على أنه مجرد تسلية؟ لكن الحقيقة أن اللعب هو بوابة التعلم الحقيقية. عندما نلعب مع أطفالنا، نخلق مساحة آمنة للتجربة والخطأ.
الإجابة تكمن في تلك اللحظات التي يبني فيها الطفل برجاً من المكعبات ثم ينهار… فيحاول مرة أخرى. هذه الدروس البسيطة تعلّمهم المثابرة والصبر.
كيف نتعامل مع أسئلتهم المحرجة؟
أحياناً تأتينا أسئلة محرجة من الأطفال… أسئلة قد لا نعرف إجابتها. هل من الخطأ أن نقول ‘لا أعرف’؟
في الحقيقة، الاعتراف بعدم المعرفة هو درس قيم بحد ذاته
عندما نقول ‘لا أعرف، لكننا يمكننا البحث معاً’، نعلّمهم التواضع الفكري وحب الاستكشاف. هذه اللحظات تبني جسوراً من الثقة بيننا وبين أطفالنا.
اكتشاف المواهب دون ضغط
كيف نكتشف موهبة الطفل الحقيقية دون أن نضغط عليه؟ الإجابة بسيطة: بالمراقبة الصامتة. عندما نمنح الطفل مساحة حرة للاستكشاف، تظهر مواهبه الطبيعية من تلقاء نفسها.
قد يكون شغفه بالرسم، أو بالغناء، أو بتركيب الأشياء… المهم أن نكون هناك لنشجعه دون توجيه مفرط. الفرق بين التوجيه والدعم رقيق جداً… لكن الأطفال يشعرون به.
خلق بيئة التعلم المثالية
أحياناً نبحث عن طرق معقدة لتحفيز التعلم، بينما الحل أبسط مما نتصور. أحياناً ننسى أن أبسط الأشياء في بيوتنا هي التي تشعل شغف التعلم.
كتب متنوعة في متناول اليد، مواد للرسم والابتكار، ووقت مخصص للقراءة المشتركة… هذه التفاصيل الصغيرة هي التي تصنع الفرق. الأهم من ذلك كله هو وجودنا معهم… مشاركتنا لهم في رحلة التعلم.
تخيلوا كم يمكن أن تكون هذه اللحظات ممتعة! تلك الدقائق التي نضحك فيها على سؤال طفولي بريء، أو نرتجف معاً أثناء تجربة علمية بسيطة في المطبخ… هذه ليست لحظات عابرة بل لبنات تبني شخصياتهم. في كل مرة نجيب فيها على سؤال، أو نشاركهم دهشة الاكتشاف، لا نغذي عقولهم فقط ولكننا ننسج خيوطاً من الحب والثقة تظل محفورة في قلوبهم للأبد. ففي النهاية، ذكريات التعلم المشتركة هذه هي التي ستظل معهم حين يكبرون، كما تظل معنا ذكريات آبائنا وأمهاتنا عندما نجلس حول المائدة ونروي لأطفالنا نفس الحكايات التي علمتنا الحياة.
المصدر: CIBC CIO Richard Jardim On Building A Bank For The Modern World, Forbes, 2025-09-12