الذكاء الاصطناعي في مكان العمل

بعد العشاء، عندما ننهي يومنا ونستعد للنوم، تبدأ الأسئلة الكبيرة في الظهور في رأسي. ما الذي ينتظر أطفالنا عندما يكبرون؟ كيف سيبدو سوق العمل عندما يصلون إلى سن التخرج؟ هذه ليست مجرد أفكار عابرة، بل هي واقع نعيشه اليوم. لقد أثار Sam Altman، الرئيس التنفيذي لشركة OpenAI، نقاشًا واسعًا حول كيف سيؤثر الذكاء الاصطناعي على […]

عندما أستيقظ في الصباح وأشرب قهوتي المفضلة، أجد نفسي أفكر في مستقبل الذكاء الاصطناعي ومستقبل أطفالنا. كيف يمكننا كآباء أن نرشدهم في عالم مليء بالمستقبليات الغامضة؟ كيف تساعد فلسفة الثعالب في التربية مع الذكاء الاصطناعي؟ هذا هو ما يجعلني أتذكر دراسة فيليب تيتلوك عن التنبؤ. يقسم تيتلوك الناس إلى نوعين: الثعالب والقنفذ. القنفذ يعرف “شيئًا

منذ أيام، بينما كنا نلون معاً رسوماتها المفضلة، التفتت إليّ بفرح: ”أبي، هل تعلم أن الروبوت يمكن أن يرسم مثلنا؟” تلك اللحظة أوقدت في قلبي سؤالاً: كيف نعيش في عصر تتشابك فيه الإنسانية بالتكنولوجيا دون أن نفقد دفء لمساتنا البشرية؟ اليوم، بينما نتنزه في الحديقة القريبة تحت سحابات سبتمبر اللطيفة، أشارككم تأملاتي حول رحلتنا مع

الليلة الماضية، بينما كنا نرتّب قطع الليغو المتناثرة على السجادة، سألتني ابنتي بسذاجة طفولية: ‘بابا، هل سيكون هناك روبوتات في مدرستي غدًا؟’، ضحكتُ من سؤالها البَريء عن الذكاء الاصطناعي، ولكن قلبي ارتطم بحقيقة مؤلمة، وهي أن عالمها لن يكون كعالمنا. الذكاء الاصطناعي: لماذا تختفي فرص عمل المبتدئين التي تُشكل مدارسًا للأطفال؟ أتذكر جيدًا تلك الأيام

هل تتذكر تلك اللحظة التي تسأل فيها طفلك سؤالاً بريئاً عن العالم من حوله، وتجد نفسََك تفكر: كيف سيكون عالمهم عندما يكبرون؟ إنها أكثر من مجرد تقنية؛ إنها رؤية لمستقبل حيث تكون المدن أكثر ذكاءً وأكثر رعاية لأسرنا. هل الذكاء الاصطناعي مجرد خيال علمي أم رفيق في رحلتنا الأسرية؟ في تلك الأمسيات الهادئة بعد عودة

أتذكر تلك اللحظة عندما عادت ابنتي من المدرسة وهي تحمل رسماً ملوناً بفخر، سألتها: ‘ماذا تعلمت اليوم؟’ نظرت إليّ ببراءة وقالت: ‘تعلمت أن كل طفل يتعلم بطريقة مختلفة‘… كم كانت محقة! في عالم يتطور بسرعة، أصبح التعليم المخصص ليس رفاهية بل ضرورة. وكآباء، نحن أمام فرصة ذهبية لاستخدام التكنولوجيا لجعل رحلة التعلم أكثر متعة وفعالية.

لماذا يجب أن نعلم أطفالنا مهارات الذكاء الاصطناعي الآن؟ هل تتذكر تلك اللحظة عندما تساءل طفلك لأول مرة عن كيفية عمل الأشياء؟ ابنتي، في تلك المرحلة العمرية حيث الفضول لا يعرف حدوداً، سألتني مؤخراً: ‘أبي، هل يمكن للروبوتات أن تكون أصدقاء لنا؟’ هذا السؤال البسيط جعلني أفكر في المستقبل الذي سيواجهه أطفالنا، حيث الذكاء الاصطناعي

الليلة الماضية، بينما كانت ابنتي الصغيرة تُقلّب قصتها المفضّلة قبل النوم، لمحتُ في عينيها نفس نظرة الدهشة التي كانت تظهر حين كانت تسمع صوت المطر أول مرة. تساءلت بصمت: ماذا لو استبدلنا وميض الشاشات بوميض العيون حين تروي لنا أحلامها؟ في بحثنا عن التوازن الرقمي، حملة غريبة لعلامة فودكا أعادت لي هذه التساؤلات – روبوتات

في تلك اللحظات الهادئة بعد العودة من المدرسة، بينما نلعب معاً في الغرفة، تأتيني أفكار عن مستقبلها. المرونة تُعتبر أبرز متطلبات المستقبل المهنية. بنسمع كتير عن تغييرات كبيرة في سوق الشغل، وإن الشهادات لحالها ما عادت كافية. كيف أعدها لهذا المستقبل المتغير؟ لماذا لم تعد الشهادة وحدها تكفي؟ يا الله، بتذكر كيف كنا نفكر إنه

في صباح غائم هادئ، بينما كانت أصابع ابنتي الصغيرة ترسم مساراً لألعابها الطائرة على شاشة الجهاز اللوحي، تساءلت: ماذا لو أن هذه الألعاب البسيطة هي نفسها التي لها تأثير كبير اليوم؟ والأخبار كلها عن الطائرات المسيرة بالذكاء الاصطناعي وكيف تغير الحروب. أما في غرفتنا الصغيرة، فهي تتعلم صغيرتي الإبداع والتسامح. عالم عجيب حقاً! هكذا نسأل