IA et RV : Un nouveau regard sur la communication des enfants ?

Enfant regardant pensivement par la fenêtre, lumière douce du matin

Parlons-en ! Imaginez un après-midi ordinaire chez vous : vous commandez un café tranquille au parc, posez une petite question à votre loulou qui joue… et soudain, ce regard dans le vague. Vous connaissez ? Ce silence qui parfois nous fait sourire, parfois nous inquiète. Mais franchement, derrière ces yeux perdus, j’y vois une super opportunité !

Le regard Gen Z : un réflexe ou une opportunité ?

Enfant absorbé par son écran, expression concentrée

Ce fameux « regard Gen Z », vous voyez ? C’est pas juste une pose ! Souvent, c’est le reflet d’un monde où les écrans deviennent nos premiers copains de conversation. L’oral, du coup, peut intimider un peu. Mais voilà le truc : c’est pas une fatalité. Regardez ce que l’IA et la RV nous offrent aujourd’hui !

Avec l’IA, les jeunes s’entraînent à discuter tranquillement, sans stress. Imaginez : répéter des situations sociales dans un monde virtuel douillet, comme quand on apprend à nager dans le petit bain avant l’océan. Et si on leur filait ces outils pour qu’ils lèvent les yeux en souriant ? Quelle aventure de pouvoir explorer ensemble !

Quand la RV devient un terrain d’entraînement social

Enfant utilisant un casque de réalité virtuelle avec sourire émerveillé

La RV, c’est vraiment précieux : elle plonge dans l’émotion. Pas de risque réel, que de l’apprentissage sécurisé. Pour nos enfants, c’est comme répéter un spectacle avec des coussins partout – on se trompe, on rit, et on recommence sans se faire mal. Et là, surprise : des études montrent que ça booste l’empathie, la confiance, même la gestion du stress social.

Franchement, ça me touche de voir qu’on peut offrir à nos petits ces espaces où ils grandissent à leur rythme. Un peu comme quand ma fille transforme un après-midi pluvieux en aventure grâce à un casque VR, puis vient raconter ses exploits en sautillant dans la cuisine. C’est ça, la magie : expérimenter, ressentir, et partager ensuite – en vrai !

Parler, c’est aussi apprendre à être

Parent et enfant partageant un moment de complicité autour d'une tablette

Mais n’oublions pas : les apps et casques ne remplaceront jamais le café partagé avec la voisine ou les fous rires dans la queue du magasin. L’IA peut soutenir l’apprentissage social, pas le remplacer. Notre rêve, c’est qu’ils osent dire bonjour sans regarder leurs chaussures, qu’ils demandent de l’aide en confiance. Alors explorons ces outils main dans la main – comme on apprend à faire un gâteau avant de créer sa propre recette !

Et si ce silence n’était pas un mur… mais une invitation ? Une invitation à inventer des ponts vers eux, avec douceur et créativité. Parce qu’à la fin, c’est pas la technologie qui compte – c’est ce qu’on en fait pour se rapprocher.

Et chez nous, ça donne quoi ?

Famille jouant ensemble dans un parc, rires partagés

Commencer simple, c’est gagnant ! Ce matin, par exemple, on a joué à “vendeur de glaces” dans notre cuisine. Ma puce a dû inventer des dialogues drôles (“Avec un chapeau en chantilly, madame ?”). Ludique, mais tellement parlant pour sa confiance en oral !

Envie de tenter la RV ou l’IA ? Choisissez une appli éducative ensemble, et vivez l’expérience en famille. L’essentiel, c’est d’être présent, de décoder ensuite les émotions. Vous verrez : derrière chaque “regard vide”, il se cache souvent une étincelle qui attend qu’on la nourrisse. Donnons-lui ce temps, cette patience… et ce petit coup de pouce joyeux !

Source : Can Artificial Intelligence And Virtual Reality Cure The Gen Z Stare?, Forbes, 2025/09/08

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