Enseigner avec la technologie : l’éveil joyeux des enfants

Enfant curieux explorant une tablette éducative avec émerveillement

Et si on apprenait en s’amusant, sans la moindre pression ? J’imaginais ça l’autre jour en tombant sur une nouvelle qui m’a vraiment interpellé : le Samsung Innovation Campus en Inde va former 20 000 jeunes à l’IA et à l’IoT. Dingue, non ? Au-delà des chiffres, ça m’a fait réfléchir. Comment est-ce que cette vague d’innovation, à l’autre bout du monde, peut nous inspirer ici, dans notre quotidien de parents ?

Une initiative qui dépasse la simple formation

Jeunes étudiants indiens collaborant sur un projet technologique en groupe

Quand Samsung décide de multiplier par six la portée de son programme, ce n’est pas juste une bonne nouvelle pour les étudiants indiens. C’est surtout une belle occasion pour nous, parents — où que l’on soit — de repenser notre rapport à la technologie dans l’éducation. L’idée n’est pas de les faire jouer avec du code avant le petit-déjeuner, mais plutôt de leur montrer que la technologie peut être un super outil pour s’exprimer et explorer le monde.

En Inde, cette initiative vise des régions spécifiques pour offrir des opportunités égales à tous. Et si on faisait pareil chez nous, à notre échelle ?

Pensez-y : que diriez-vous d’un après-midi où votre enfant, avec ses copains, s’amuse à créer une petite histoire racontée par une « IA narrative » ou imagine un objet connecté pour faciliter une tâche à la maison ? Ce n’est pas de la science-fiction, c’est juste une manière géniale de nourrir leur curiosité naturelle.

Technologie : source d’éveil ou de stress ?

Famille discutant autour d'un écran, expressions engagées et positives

En parlant de ça, on arrive à la question qui fâche un peu, n’est-ce pas ? Et pour cause. Quand on lit que des millions de jeunes arrivent sur le marché du travail, on sent bien que l’éducation doit bouger. Mais à la maison, comment on fait pour que l’écran ne devienne pas l’ennemi public numéro un ?

La clé, je crois, c’est de transformer la technologie en alliée. Plutôt que de craindre l’IA, pourquoi ne pas en faire un compagnon de jeu ? On a essayé ça l’autre week-end : au lieu de rester enfermés, on est sortis explorer le parc du coin avec une application qui utilise l’IA pour identifier les plantes et les insectes. Ma fille était fascinée ! Du coup, l’écran est devenu une fenêtre sur la nature, pas un mur qui nous en sépare.

Et si on modérait ensemble ? Proposer des temps d’écran qui invitent à explorer, plutôt qu’à suivre passivement. Une application qui permet de dessiner avec l’IA ? Un petit jeu qui introduit les bases du codage via des commandes simples ? Ces initiatives existent, et elles changent tout.

Apprendre avec le cœur, guidé par la tech

Parent et enfant construisant un projet créatif ensemble, sourires complices

Et c’est là qu’on touche au point le plus important, je crois. Parce qu’au-delà des algorithmes, c’est l’humain qui compte, non ? Ce que nous enseigne l’Inde avec ces formations, c’est que préparer les jeunes, ce n’est pas juste une question de compétences techniques. C’est aussi, et surtout, leur donner confiance, envie et audace.

Et ça, ça se cultive à la maison. Un repas, un défi ludique, une simple balade en ville peut devenir une chasse au trésor technologique. « Tiens, regarde ce feu rouge intelligent, à ton avis, comment il sait qu’on veut traverser ? » ou « Et si on inventait un robot pour ranger ta chambre ? (Bon, là, je rêve un peu, mais l’idée est là !) » Ces discussions toutes simples ouvrent des portes immenses.

Pourquoi ne pas tenter une activité familiale où chacun partage une idée loufoque d’invention utilisant l’IA ? Ça peut partir d’une blague et déboucher sur une vraie réflexion sur ce qu’on attend de ces technologies.

Et chez nous, comment s’y prendre ?

Enfant utilisant une application éducative sur tablette avec concentration joyeuse

Alors, concrètement, on commence par où ? Pas besoin de monter un labo dans le salon, promis ! Il suffit de garder cette étincelle de curiosité. Pourquoi ne pas essayer un de ces trucs ce week-end ? Un petit jeu de codage en famille pour voir qui crée le personnage le plus drôle ? Un projet photo où une IA nous aide à transformer nos clichés en œuvres d’art ? Ou simplement, comme on le disait, partir à l’aventure dans le parc d’à côté avec une app de découverte. Allez, on se lance ?

Et qui sait ? Peut-être que votre petit explorateur aura demain envie de créer des outils pour aider ses camarades ou résoudre un problème qui le touche. Comme ces 20 000 étudiants, mais à sa manière, avec ses propres rêves.

Du coup, prêts pour un tour d’horizon différent de l’apprentissage ? Demandons-nous moins « Que doit savoir mon enfant ? » et davantage « Qu’a-t-il envie d’imaginer aujourd’hui ? »

À retenir (et à goûter en famille)

Famille partageant un moment créatif autour d'une invention technologique amusante

Ce qu’il faut retenir de tout ça, c’est une idée toute simple mais tellement puissante : l’éducation de demain ne se bat pas contre la technologie, elle danse avec. L’initiative du Samsung Innovation Campus en Inde nous rappelle que préparer les enfants à l’avenir, ce n’est pas leur apprendre à utiliser un outil — c’est leur apprendre à rêver avec.

  • Discutez : que ferait une IA si elle venait passer la journée chez vous ?
  • Créez : dessinez ensemble une invention futuriste complètement folle.
  • Découvrez : explorez une application éducative qui valorise la curiosité plutôt que la performance.

Nos enfants sont déjà des explorateurs de mondes numériques. Notre rôle, ce n’est pas de leur tracer la route, mais de leur donner une boussole et de les encourager à dessiner leurs propres cartes. Parce que demain, le plus important, ce ne seront jamais les outils, mais la créativité, l’empathie et la joie avec lesquelles ils construiront le monde.

Source : Samsung Innovation Campus Will Expand Six-Fold to Train 20,000 Indian Students in Future-Tech Domains During 2025, Samsung Newsroom, 2025/09/08 09:24:38

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