朝食の準備をしていると、食卓の向こうで子どもたちがタブレットに夢中になっている様子を見かけます。『AIのおかげで、ちょっと家事が楽になるね』って話していたときから、ふと思うんです。画面の向こうで何かを学んでいるわれわれの子どもたちの姿が、この先の未来を、どうやって温かく包み込んでいけるのかな、って。
デジタルとアナログが織りなす子どもの世界
「AIが今日の課題を教えてくれた！」と目を輝かせる子どもたちの顔を見て、ふと考えるんです。学校の帰り道に石を拾って集めたときに、あんなに輝いていた目と同じように。
AIの便利さと、子どもが自分で選んで楽しむことの間のバランス、まだ見つかってないけど大切なのがあるんじゃないかな。
私たちが試しているのは、『AIと一緒に、そしていない時間も。』 例えば、夕ご飯の後、『AIの話を聞いてそれで終わりにしない』で、『公園で見つけた星を調べてみる？』と提案する。
そんな小さな選択肢を、子どもたちの手にそっと渡す。AIが教えてくれた情報を、一緒に確かめに行くことで、子どもたちの主体性を育む第一歩になるのかもしれません。
子どもたちが、情報を手に取り、そして、自分で試す機会を、どうやって作っていくのか。私たちの世代の役割が見えてくるような気がします。
「自分で選ぶ力」を育てるための小さな仕掛け
でも、それだけじゃ物足りない。自分たちで動ける力を育てたいと思って、こんなことをやってみたんだ
「パパ、AIがこう言うけど、どう思う？」と聞かれたときの嬉しさ。子どもたちがAIを頼りにしながらも、自分の判断を大切にしている瞬間に気づかされます。
この微妙なバランスの上に、これからの時代の親子の信頼関係が築かれていく。そんな気づきを、そばで見守るママと共有したひとときの温かさを思い出します。
私たちが試したのは、『AIの案内の先に、自分たちの体験を加える』こと。例えば、AIが提案する「図鑑の写真」を、そのまま見るだけではなく、『週末に動物園に行ってみようか？』と提案する。
子どもたちの選択肢を広げるとき、一番大切なのは、AIから得た情報を元に、自分たちで何するかを決める瞬間のキラキラした目を、一緒に認めることかもしれません。
先日、TVでAI活用学習の特集を見て、便利な時代だけど、自分で決める経験が減っちゃわないかなぁって思っちゃった
でも、子どもたちが、『AIの話を聞いて、自分でまとめてみた！』と、自慢げにノートを見せてくれた瞬間、その不安が少しずつ溶けていくのを感じるんです。
私たち親ができるのは、『AIの時代に、子どもたちと一緒に学ぶ姿』を形作ることだと思う。 それが、私たち親子の新しいバランスになるのかもしれません。
未来の子どもたちに、受け継いでいきたい暮らしのリズム
子どもたちが、AIと共に、そして自分たちの手で育てる時間。土曜日の午前中、私たち家族が決めた『緑の時間』には、子どもたちがタブレットをそっと置いて、庭のコケの観察をする姿をよく見ます。
このシンプルな時間の中に、人とAIが共に生きるための一つの答えがある。そんな気づきを、共に暮らすママと共有する温かいひとときの記憶。
私たちが試みているのは、『AIと人との距離感を、家族で一緒に考えること』。例えば、AIが作った成長のアルバムを見ながら、『こんな表情を思い出したのは、いつだっけ？』と一緒に話をする。
私たち親が、子どもたちの『今の思い出』と向き合う姿勢こそが、未来の子どもたちのAIとの関係を作る。そんな気づきが、私たちの家族の時間を、少しずつ豊かにしていく。
AIが、子育ての助けになる時代の大切な課題。それは『便利さと共に、子どもたちの感性を大切にすること』だと思う。
子どもたちが、『AIが教えてくれたことだけど、もっと知りたい！』と言って、図書館の本を探しに行く姿を見つめて。私たち親が感じるのは、『AI時代を生きる子どもたちの力強い可能性』。
それを見つめる目を、私たちは、もっと信頼していいのかもしれない。
参考文献
出典：NBCニュース（2023年9月27日）