近頃、『AIスロップ』と呼ばれる動画が話題になっていますよね。あるチャンネルでは登録者数60万人、総再生回数5億回を突破。これだけの数字を見ると、親として気になるのは『子どもたちはどんな動画に触れているのか？』ということではないでしょうか。
AI動画『AIスロップ』の実態は？子どものメディア環境への影響
数分で作れるAI動画が広告収入で億単位を稼ぐ時代。『反復的で中身の薄いコンテンツ』と批判される一方、大学生が学費を賄えるほどの収益を得ている事例も。あるクリエイターはAI生成の猫の冒険物語で人気を集めながら『なぜ嫌われるんだろう』と悩んだそうです。
まるでファストフード店が街に溢れるように、AI生成動画を含むコンテンツがインターネットを埋め尽くし始めています。
プロのアーティストの作品が埋もれていく今の状況、私たちが子ども時代に見たテレビの変化みたいじゃない？
AI動画と子供のスクリーンタイム、どう考えるべき？
ある調査では、子ども向けAI生成動画の急増が指摘されています。例えば『IT’S NOT HARD』と謳うチュートリアル動画が人気を集め、自動生成されたアニメーションがYouTubeを席巻中。子どもが知らない間にAI動画に触れている可能性は高いのです。
公園で砂遊びに没頭する子どもの姿を見ていると、デジタルとリアルのバランスについて考えさせられます。
スクリーンの鮮やかさと太陽の下の笑顔——どちらも経験させつつ、どう選ぶ力を育むか？
AI動画時代に必要なクリティカルシンキング、どう育てる？
『このAI動画、どうやって作ったと思う？どう思う？』夕食時の何気ない会話から始めるメディアリテラシー教育。AI生成コンテンツの特性を伝えるコツは、特別な『教育タイム』を作るより、日常のふとした瞬間に自然に触れることかもしれません。
- 動画の情報源を一緒に確認する習慣
- 『本当にそうかな？』と問いかけるクセづけ
- 自分で動画を撮影・編集する体験
先日落ちていた銀杏の実を拾いながら、7歳の娘が『これAIみたい！』と叫んだことが。自然の造形美とテクノロジーの意外な共通点に、親子で大笑いした素敵な瞬間でした。
AI動画時代、創造性を育む家庭の工夫は？
大量のAIコンテンツが存在する時代こそ、手作りの良さが光ります。例えば、週末の工作タイムにAIツールを『アイデアの種』として活用する方法も。
『この絵、AIにどんな風に発展させると思う？』の一言から始まる創造性の対話
ある家族はAIで生成したストーリーをベースに、自分たちで続きを考えるゲームを楽しんでいるそう。デジタルとアナログのいいとこ取りが、現代の子育ての鍵かもしれませんね。
AI動画と共存する未来、子どもたちへのメッセージ
テクノロジーの波はこれからも押し寄せてくるでしょう。でも心配しすぎなくていい。昔からある技術の面白さ——江戸時代のからくり人形から現代のAIまで、人間は常に技術と共に歩んできました。
批判的に見る目と新しい表現を受け入れる柔軟さ——両方のバランスが次世代には必要
そろそろ夏の終わりを感じる陽気の中、子どもたちが未来の物語を自由に描いていけるよう、見守り続けたいものです。