아이들이 소파에 턱을 괴고 잠든 그 순간, 창문 너머로 스치는 불빛을 바라보며 생각을 내려놓는 시간이죠. 그 무릎 위에 놓인 태블릿 속 아이의 AI 그림을 보면 우리의 내일은 조금씩 다른 모습으로 다가오고 있음을 깨닫습니다. Source: Headnote Wars in the AI Space (Thomson Reuters v. ROSS, Patentlyo 2025)
아무도 가르쳐주지 않은 그 순간, 그 질문의 의미를 함께 생각해보려고 해요.
아이의 손가락 끝에서 시작되는 질문
‘아빠, 이렇게 그려도 돼요?’ 아무도 가르쳐주지 않은 질문을 하던 순간을 기억하나요?
그 아이의 손끝에서 스치는 AI 기술 앞에 부모도 조금 당황하게 되죠. 그런 순간, 우리는 그저 ‘그림이 왜 이렇게 예쁘니?’라고 물러보기보다 ‘우리가 어떻게 함께 만들어갈까?’ 하고 묻는 마음이 중요해요.
아이의 호기심이 한 뼘 더 커지는 시간을 같이 지켜보는 부모만의 특별한 수업이 시작됩니다.
그림 그리기보다 더 중요한 것
AI가 그려준 그림을 들여다보며 조금 어색해하는 아이의 모습을 본적 있죠?
그럴 때면, 조용히 다가가 ‘그림이 어디서 배웠어요?’라고 물어보는 게 좋은 경우가 있어요. 결과보다는, 아이와 함께 ‘어떻게 만들었는지’ 이야기해보는 시간이 더 소중하답니다. 그 호기심을 넘어서, 우리가 함께하는 AI 시간은 단순한 기술이 아니라 아이들 스스로 생각하는 힘을 키워주는 작은 발걸음이에요.
우리 가족만의 작은 디지털 약속
하루에 단 두 번의 질문만을 허용하거나, 일주일 중 한 번은 AI가 아닌 우리 손으로 그림을 그리는 날
이런 작은 실천이 아이들이 스크린 너머의 세상을 이해하게 하는 가장 큰 수업이에요. 디지털이 끼어들어도 그 순간, 우리는 가족의 이야기로 채울 수 있습니다.
그런 작은 노력들이 픽셀보다 더 큰 세상을 가르치게 해요. 그 작은 발걸음, 우리 아이가 미래를 꿈꾸는 힘이 되어줄 거예요. 함께해요, 우리! 오늘의 우리는 디지털 사이에서 조금 더 가까워질 수 있지 않을까요.