지난밤이었어요. 화면 속에선 ‘AI가 가르쳐야 하는 이유’라고 다섯 살배기 봇이 외쳐대는데, 옆을 보니 우리 아이가 바닥에 스티커로 비밀 요새를 만들고 있더군요. ‘아빠, 여기 사진 찍어줘!’ 하던 그 눈빛은 완전 다른 호기심으로 빛나고 있었죠. 그 순간 문득 들었어요. 세상이 기술 혭명을 외쳐대지만, 우리가 아이에게 주고픈 건 알고리즘을 잘 다루는 법이 아닌 ‘이런 질문 하는 법’이라는 걸…
습격하는 AI 뉴스 앞에서 가만히 앉아만 있을 수는 없잖아요
직장 동료가 ‘우리 애는 이미 AI 코딩 배운다’고 말할 때면 마음이 쿵 하고 가라앉죠. 어디서부터 시작해야 할지 막막해지는 그 순간, 잠깐 들여다보세요. 아이 방 구석을 보면 다른 비밀이 있습니다. 테이프로 붙인 공룡 장난감과 세워둔 알록달록 블록 탑… 그 속에서 자연스럽게 발달 중인 창의력 DNA를 발견하게 될 거예요.
그래도 여전히 불안하다면 부모답게 해주면 좋은 것들:
- 지식 습득보다 먼저 ‘왜?’라는 질문 훈련하기 (AI의 답변에 그치지 않고 함께 찾아보기)
- 디지털 기기는 도구로 접근 (단어 검색하듯 자연스럽게 활용하는 태도 보여주기)
- AI가 제안하는 게임보다 손으로 만드는 놀이 우선시하기 (상호작용적인 오프라인 활동)
우리집은 ‘호기심 라이브러리’를 운영합니다
아내가 시도한 방법이 기억나네요. 부엌에 한켠에 ‘이상한 질문 통’을 뒀었죠. 아이가 물으면 바로 답하지 않고 종이에 적어 넣게 했어요. ‘비행기는 어떻게 하늘을 안 떨어지고 날까?’ 같은 질문들이 쌓여가던 어느 주말. 태블릿을 살짝 꺼내 함께 자료를 찾아보더군요. 이게 바로 우리가 할 수 있는 현명한 노출이겠죠.
호기심이 쑥쑥 자라는 일상 속 실험:
- 아침 메뉴 토론 시 AI 식단 추천과 엄마표 레시피 비교해보기
- 할머니 댁 정원 사진으로 AI 그림 만들기 (기술과 추억의 연결)
- 실패한 요리조차 ‘데이터 수집’이라 명명하며 웃어넘기기
이런 과정 속에서 아이들은 스스로 깨닫게 됩니다. AI는 질문이 있을 때 비로소 의미있는 도구가 된다는 것을요.
디지털 중독? 문제는 접근 방식이었어요
얼마 전 재미있는 장면을 목격했어요. 30분 타임알림이 울리자 스스로 태블릿을 내려놓던 아이에게 아내가 물었죠. ‘왜 기계가 시키는 대로 잘 듣는 거야?’ 순간 멈칫하던 아이가 대답했어요. ‘아니야, 내가 정한 걸 기계가 알려주는 거야.’ 그 말에 깜짝 놀랐습니다. 자율성을 부여하면 아이들은 알고리즘의 주체가 될 수 있다는 걸요.
중독 걱정을 줄이는 핵심 관점:
- 호기심 충족 후 자연스러운 오프라인 확장 (로봇 애완동물 사진 → 진짜 강아지 관찰일지 쓰기)
- 스크린 타임은 답정너가 아닌 협상의 대상 (15분 더 보고 싶다면 대체 활동 하나 제안하게 하기)
- 기술을 소비 도구→창작 도구로 재정의하기 (동영상 보기보다 창작 도구로 활용)
배움이 일상에 녹아들 때 아이의 눈빛이 변하더군요
지하철에서 우연히 본 광고가 생각납니다. ‘AI가 가르쳐주는 과외’라는 글자 아래, 화면 속 아이의 표정이 뭔가 밋밋했어요. 그때 문득 우리 아이의 다른 모습이 떠올랐죠. 시골길에서 개구리 알 찾다가 진흙투성이가 된 그 날, 온 집안에 ‘양서류 생태계’ 강의를 하던 열정 어린 눈빛이요. 진짜 배움은 결국 이렇게 시작된다는 걸 다시 깨달았습니다.
기술이 교실을 대체할 수는 있어도, 엄마 아빠의 반짝이는 눈빛이 주는 공감은 절대 대체할 수 없습니다.
아내가 늘 하는 말이 있죠. ’20년 후 아이를 지킬 건 지금 쌓이는 추억과 스스로 질문하는 힘이야.’ 마지막으로 드리는 작은 제안: 오늘 저녁, 아이와 함께 하늘을 보며 한 가지 의문을 던져보세요. AI가 아닌 당신의 목소리로요.
Source: AI Will Not Make You Rich, Joincolossus, 2025/09/13 22:01:35