AI가 우리 아이의 상상력을 정말 뺏어갈까요? ‘젤리빈’ 같은 창의력에 대하여

밝은 책상 위에서 아이가 AI 로봇 장난감과 함께 그림을 그리고 있는 모습

얼마 전, 이제 막 초등학교에 들어간 일곱 살 딸아이가 학교에서 그린 그림이라며 신나게 무언가를 보여줬어요. 서툴지만 자신만의 이야기로 가득 찬, 반짝이는 눈으로 설명하는 그 순간은 정말이지 보석 같았죠! 그런데 바로 그날 저녁, SNS에서 본 AI 그림 생성기 광고가 제 마음에 찬물을 끼얹었습니다. 단 몇 초 만에 전문가 수준의 그림을 뚝딱 만들어내는 걸 보니 편리하다는 생각보다 덜컥 겁이 나더라고요.

마치 한 기사에서 읽은 ‘포도를 기대했는데 젤리빈을 먹는 기분’이라는 표현이 머리를 띵하게 울렸어요. 진짜 과일의 복합적인 맛과 향, 씹는 질감 대신, 모양만 그럴싸하고 속은 텅 빈 달콤함. 혹시 AI가 우리 아이들의 창의력을 그런 ‘젤리빈’처럼 만들어버리는 건 아닐까요? 그 복잡하고 아름다운 성장 과정을 건너뛰게 만드는 지름길이 되는 건 아닐까요? 이 고민, 저만 하는 거 아니죠?!

AI, 창의력의 불꽃을 피우다

태블릿으로 AI 그림 도구를 사용하며 활짝 웃는 아이와 아빠

하지만 걱정만 하고 있을 순 없잖아요! 사실 AI는 잘만 쓰면 정말 어마어마한, 아이의 상상력 불꽃을 터뜨리는 도구가 될 수 있어요. 이건 절대 적이 아니에요. 오히려 지치지 않는 상상력 파트너가 될 수 있죠!

최근에 딸아이와 함께 AI 이미지 생성기에 ‘나비 날개를 단 사자’를 만들어달라고 해봤어요. 결과는? 완전 환상적이었죠! 그걸 본 딸아이는 눈을 반짝이며 “아빠, 이 사자는 무지개 갈기를 가졌고, 날개에서는 별가루가 떨어져!”라며 자기만의 스토리를 덧붙이기 시작했어요. 그리고는 곧장 스케치북을 가져와 AI가 보여준 이미지를 자기만의 스타일로 재창조하더라고요. AI가 끝이 아니라 새로운 시작점이 된 거예요! 우리가 아이에게 가르쳐야 할 **인공지능 교육**이란 바로 이런 점 아닐까요? 기술을 활용해 아이의 머릿속 아이디어를 증폭시키는 것 말이에요.

그림자: AI가 인간의 불꽃을 잠재울 때

아이가 화면에 몰두해 있고, 주변의 다채로운 미술 도구들은 쓰이지 않고 있다

하지만 동전의 양면처럼, 분명 어두운 면도 존재합니다. 바로 우리가 밤잠 설치며 걱정하는 그 부분이죠. 아이가 만약 AI를 창작의 ‘과정’을 즐기는 도구가 아니라, 그저 ‘결과물’을 얻기 위한 수단으로만 사용하게 된다면 어떨까요?

글쓰기 숙제를 AI로 뚝딱 해치우고, 그림 대회 작품을 AI로 그려서 낸다면, 아이는 무엇을 배울 수 있을까요? 막막함 속에서 첫 문장을 떠올리려 애쓰는 고민, 원하는 색을 만들기 위해 물감을 섞어보는 실험, 수십 번 지우고 다시 그리며 느끼는 좌절과 마침내 완성했을 때의 희열… 이 모든 소중한 경험을 잃어버리게 될 겁니다. 영혼 없는 완벽함, 즉 ‘젤리빈’만 얻게 되는 거죠.

우리 아이가 ‘포도’를 직접 키우는 기쁨 대신, 공장에서 찍어낸 ‘젤리빈’ 맛에만 익숙해지면 어떡하죠?

창의력을 지켜주는 우리 아빠 엄마의 역할

아빠와 딸이 공원에서 함께 스케치북에 그림을 그리며 즐겁게 대화하는 모습

그래서 우리 부모의 역할이 그 어느 때보다 중요합니다! 우리는 AI라는 강력한 도구를 아이가 제대로 쓸 수 있도록 이끌어주는 최고의 가이드가 되어야 해요. 거창한 건 필요 없어요. 생활 속에서 실천할 수 있는 몇 가지 방법을 공유할게요!

  • AI는 ‘영감 보드’로만 활용하세요!
    AI에게 아이디어를 생성하게 한 뒤, 그걸 바탕으로 아이가 직접 손으로 표현하게 하는 거예요. “AI가 그려준 ‘바닷속을 나는 용’ 멋지다! 우리 이걸 OOO 스타일로 다시 그려볼까?” 하고요. AI는 질문이고, 아이의 손이 대답이 되게 해주세요.
  • 과정을 미친듯이 칭찬해주세요!
    결과물이 얼마나 멋진지보다, 아이가 어떤 노력을 했는지에 집중하는 거예요. “우와, 이 부분을 표현하려고 정말 많이 고민했구나!” “이 색깔을 선택한 이유가 정말 궁금한데?” 아이의 생각과 시도 그 자체를 인정해주는 것이야말로 최고의 동기부여입니다.
  • ‘AI 없는 창작 시간’을 가지세요!
    디지털 기기를 모두 끄고, 오직 연필, 물감, 찰흙, 재활용품 같은 아날로그 재료로만 노는 시간을 정기적으로 갖는 거죠. 저희는 집에서 학교가 가까워 하교 후 종종 근처 공원에 들르는데, 이때는 스마트폰 없이 스케치북만 들고 가요. 이런 시간이 아이의 내면에서 우러나오는 창의력을 지켜준답니다. 효과적인 **인공지능 교육**은 때로는 인공지능과 거리를 두는 법을 가르치는 것이기도 해요.
  • 우리가 먼저 ‘허술한 창작자’가 되어주세요!
    아빠 엄마가 먼저 그림을 그리고, 글을 쓰고, 무언가 만드는 모습을 보여주는 것만큼 강력한 교육은 없어요. 잘할 필요? 전혀요! 오히려 서툴고 엉뚱한 모습을 보여주며 “아빠는 그림은 잘 못 그리지만, 이렇게 상상하는 게 정말 즐거워!”라고 말해주세요. 창작이 결과가 아닌 즐거운 놀이라는 걸 몸소 보여주는 거죠.

미래를 향해: 꺾이지 않는 창의적인 마음 키우기

해질녘 언덕에서 미래를 바라보며 손을 잡고 서 있는 가족의 뒷모습

결국 AI 시대의 **인공지능 교육** 핵심은 기술을 두려워하거나 배척하는 것이 아니라, 기술의 주인이 되는 아이를 키우는 것이라고 믿어요. AI는 결코 흉내 낼 수 없는 게 있어요. 아이들만의 독특한 시각, 공감, 질문하는 힘 말이에요! 마치 이런 거죠. 여기서 중요한 건 아이가 AI라는 도구를 통해 자신만의 능력을 더 키워나가는 거예요.

우리 아이들이 AI를 멋지게 활용하되, 결코 거기에 종속되지 않는 단단한 마음을 가진 사람으로 자라도록 응원하자고요. 세상에 단 하나뿐인 ‘진짜 포도’를 정성껏 키워내는 기쁨을 아는 아이, 그래서 그 어떤 ‘젤리빈’의 유혹에도 흔들리지 않는 아이로요. 우리 아이가 스스로 빚어내는 그 깊은 맛을 알게 해주는 것, 그게 부모의 가장 소중한 역할일 거예요. 우리 함께라면 충분히 할 수 있습니다! 진심으로 응원합니다!

Source: Jelly Beans for Grapes: How AI Can Erode Students’ Creativity, Edsurge, 2025/09/08

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