미래를 여는 키, 대학 예산 감축 시대에 아이들이 준비해야 할 진로 역량
지난주에 본 뉴스에 따르면 요즘 대학 예산 관련 문제들이 참 복잡하더군요. 저도 딸아이 공부 말고는 걱정 없던 사람이었는데, 이제는 어떻게 접근해야 할 지 막막해진 부모들 참 많으실 거예요. 요즘은 자녀가 컴퓨터 과학, 경제, 경영까지 …
일상이 교육이 되는 시대에서 우리는 통찰할 걸 추구하는 아빠와 엄마들의 조력자. 부모로 성장하는 것도, 이 시대를 여는 것도 함께 하랍시다!
대학 예산 감축 시대 – 무엇이 문제인가요?
요즘 대학들 보니까 “아이들을 위한 준비”보다 “남는 게 없어졌어요”라는 말만 나올 따름이에요. 총 예산이 줄다 보니 취업률은 커녕 역량 개발 공백 생기기 일쑤죠. 제가 평소에 통계 보고 자료 깊이 들여다보며 여행지 분석하듯 고등학생 대학 솔루션 살펴보는 걸 보면, 눈에 들어오는 건 뭔가 부족한 교육 포트폴리오예요. 도대체 어디에 투자해야 할 지 혼란을 넘어 차라리 실용 역량 집중이 답일까?
실용적 역량, 자녀 진로 준비의 핵심일까?
며칠 전엔 애기와 레고 장난감으로 놀다가 정말 좋은 걸 느꼈어요. 한 조각을 잡고 끼우다 보면 어려서부터 설계 집념이 흘러나오더라고요. 제가 데이터 보고서 읽는 거랑 비슷한 감각이었죠. “창의성”이나 “문제해결력”이야말로 미래의 핵심이 아닐까, 생각이 꼬리를 물었어요. 그러다 깨달은 건 문제 해결 과정 자체가 진짜 배움이라는 거. 부모로서 우리 아이 페이스 유연하게 끼워 맞추는 게 관건이겠네요.
AI 기술 재해석, 경험적 교육으로 다시 태어나다
아이들에게 정보 접근? 이제 상식 수준이죠. 문제는 워낙 환경이 구조적이라 뭔가를 한다는 게 아까운 시대. 그런데 새로운 돌파구가 보여요. 바로 AI 기반 연구 문서에서 요점을 분석하는 도구 – Photomath나 Khanmigo 같은 프로그램들이죠. (출처: Tyton Partners 보고서 보세요.) 이걸로 보면 기울어진 운동장이 오히려 AI와 함께 보완되고 있는 모습이지 않겠어요?
자녀와의 첫 AI 문해력 다잡기
저는 간단히 아이 상상력을 지도하는 걸로 시작해요. 예를 들어 병 들고 산책 나가면 곧바로 Photomath 켜서 바닥에 떨어진 나뭇잎 문양을 스캔해요. 이래서 “수학이 예쁘다”는 감각을 아이들이 경험하게 하고 싶은 거죠. 기술은 문해력일 뿐, 제게는 “함께 쌓아 가는 성취감”이 행동력 발현의 시작이에요.
미래 교육, 예비 부모 노트
AI로 학습이 대부분 가능한 시대엔 “화법”과 “감성”을 다잡는 게 부모 산책의 지혜지 않을까 싶어요. 길 가다 “어떤 과거 문제를 AI가 새로 제시할 수 있겠어”라고 물어보면 그게 또 대화 시작이죠. 중요한 건 기술보다 또래 친구들과 해결하고 나누는 감각이에요. AI는 장난감으로 끼워 맞출 수 있던 시대가 지나, 이제 함께 가기 시작하는 시대 였기에 물어보는 거예요 – 부모로서 우리 제 아이가 설 문제는 어떤 것일까?