你有没有想过，AI在解决数独时会遇到什么样的挑战？原来，AI不仅在数独上表现不佳，甚至连自己的思考过程都解释不清楚。这让我们不禁要问，AI真的知道它在做什么吗？我们如何才能确保AI在教育中的应用是安全和有效的？
The Sudoku Surprise – What Does AI Really Know?
最近，研究人员对聊天机器人进行了一系列测试，看看它们是否能够解决数独，并且描述自己的思考过程。结果令人担忧：AI不仅在数独上表现不佳，它甚至无法解释自己的思考过程。
这让我们不禁要问，AI真的知道它在做什么吗？我们如何才能确保AI在教育中的应用是安全和有效的？
我们得了解AI的局限性，才能更好地指导孩子们使用这些工具。AI在教育中的应用不仅仅是关于技术，更是关于我们如何帮助孩子们理解和应用这些技术。
Beyond the “How”: Why the “How” Matters for Our Kids
AI在数独中的表现不仅让我们看到它的局限性，还让我们思考如何更好地引导孩子们使用这些工具。AI不仅仅是一个工具，它还需要我们的指导和监督。我们需要帮助孩子们理解AI的局限性，并且教会他们如何批判性地思考和使用AI工具。
我们可以通过一些简单的方法来实现这一点。例如，我们可以和孩子们一起玩数独，看看他们是怎么解决问题的。通过这种方式，我们可以帮助他们理解AI的思考过程，并且教会他们如何批判性地思考。
我们还可以通过一些实际的例子来帮助孩子们理解AI的局限性。例如，我们可以和孩子们一起看一些AI生成的图像，看看它们是如何生成的。通过这种方式，我们可以帮助他们理解AI的局限性，并且教会他们如何批判性地思考。
最重要的是，我们需要和孩子们一起探索AI的世界，帮助他们理解AI的局限性，并且教会他们如何批判性地思考和使用AI工具。通过这种方式，我们不仅帮助孩子们理解AI，还让他们成为未来的AI领导者。
Source: AI Is Bad at Sudoku. It’s Even Worse at Showing Its Work, CNET, 2025/09/16 09:12:03